Championnat canadien de boulingrin 2008 de Sports Aveugles Canada

8 Septembre 2008 – Le Championnat canadien de boulingrin 2008 de Sports Aveugles Canada s’est tenu sous un ciel ensoleillé au Club de Boulingrin Courtenay, sur l’île de Vancouver, C.B., du 2 au 5 septembre. Vingt-cinq joueurs de boulingrin de l’Alberta, la Colombie-Britannique et l’Ontario ont participé dans les divisions masculine et féminine des classes de visions de la Fédération Internationale des Sports pour Aveugles (IBSA).

Résultats

Boulingrin

Le boulingrin est un extraordinaire sport de plein air pour les aveugles et les personnes ayant une déficience visuelle qui aiment le sport. En plus d’offrir de formidables occasions de socialiser, le boulingrin amène le joueur à se pencher, à s’étirer et à marcher : un bon exercice cardiovasculaire qui favorise le développement et le maintien de la force des bras et des jambes.

Le boulingrin aide aussi les joueurs aveugles ou ayant une déficience visuelle à conserver ou à améliorer leur coordination, leur sens de l’orientation et de la distance, et il aide tous les joueurs à mieux se concentrer et à focaliser leur attention – sans parler du plaisir qu’il procure!

Boulingrin pour les aveugles

Le boulingrin pour les personnes aveugles ou ayant une déficience visuelle se joue de la même manière que le boulingrin pour les voyants avec seulement deux différences : une ficelle d’orientation est tendue dans le milieu de la piste sur toute sa longueur et chaque joueur a le droit d’être secondé par un directeur qui l’aide à aligner ses lancers et lui en fait la description. Le directeur prend aussi les mesures et compte le nombre de points.

Le bouliste et son directeur doivent travailler de concert — beaucoup comme un golfeur et son caddie — pour permettre au directeur de se familiariser avec les descriptions qui aident le mieux le joueur. Celui-ci, de son côté, peut ainsi s’habituer aux indices verbaux du directeur.

Tâches du directeur :

• Le directeur aide le joueur à s’orienter sur le tapis.
• Quand la boule traverse le vert, et pendant que le joueur est toujours sur le tapis, le directeur lui décrit le parcours de la boule et sa position finale dans la « tête » (partie entourant le cochonnet) ainsi que toute action qu’elle a pu avoir (p. ex. heurter la boule d’un autre joueur).
• À la fin de la mène, les directeurs guident les joueurs au centre de la piste jusqu’à leur position.
• Le directeur tient en tout temps le joueur au courant du déroulement de la partie.
• Les directeurs ramènent les boules, les trient et les mettent en place pour les joueurs.
• Le directeur discute ensuite de la position du tapis avec le joueur. Le joueur décide à quelle distance du fossé le tapis sera placé.
• Au moyen d’indications verbales et de conseils, le directeur s’assure que le joueur place ses pieds correctement sur le tapis et que la prise, la position de la boule et l’alignement sont corrects pour procéder au lancer. Le directeur doit être convaincu que tout est aussi correct que possible avant de permettre au joueur de lancer sa boule.
• Le directeur décrit au joueur tout changement s’étant produit dans la « tête » quand le joueur prend de nouveau place sur le tapis; il le conseille sur le meilleur lancer à faire, cependant la décision finale du choix du lancer revient au joueur.

Comment jouer au boulingrin?

Le boulingrin se joue sur un vert carré de 120 pieds X 120 pieds (à peu près 37 m), divisé en six pistes de 20 pieds (6,1 m) de largeur chacune. Les joueurs lancent les boules à partir d’un tapis de 14 pouces X 24 pouces (35 cm X 60 cm), et doivent avoir au moins un pied sur le tapis quand ils lancent la boule. La boule pèse 3,3 livres (environ 1,5 kg) et n’est parfaitement ronde, ce qui lui donne un parcours en ligne courbe.

Au boulingrin pour les joueurs aveugles ou handicapés visuels, une ficelle d’orientation est tendue en plein centre de la piste, sur toute la longueur du vert pour faciliter l’alignement des lancers.

Le jeu commence par un tirage au sort ; le gagnant lance le cochonnet (petite boule blanche qui sert de cible) qui doit parcourir au moins 75 pieds (23 mètres). Les joueurs (ou les équipes) jouent ensuite chacune à leur tour jusqu’à ce que chaque joueur (ou équipe) ait lancé ses quatre boules, ce qui marque la fin de la mène. Le directeur guide le bouliste au centre du terrain, jusqu’à sa position autour de la tête (la partie qui entoure le cochonnet). Le joueur dont la balle est le plus près marque un point pour chacune de ses boules qui est plus près du cochonnet que celle de son adversaire (on compte les points de la même manière qu’au curling). Par conséquent si les quatre boules d’un même joueur s’arrêtent plus près du cochonnet que toutes celles des autres concurrents, celui-ci marque quatre points sur les quatre points possibles pour cette mène. Si trois des boules d’un même joueur s’arrêtent le plus près du cochonnet, celui-ci marque trois points sur les quatre points possibles pour cette mène. Si chaque joueur a deux boules qui s’arrêtent le plus près du cochonnet, chaque joueur marque deux points.

En général, le résultat des parties en simple se compte en points, soit 15, 21 ou 25 points. Le résultat des parties en double et triple se compte en mènes (c.-à-d. que l’équipe ayant obtenu le plus de points à la fin d’une mène remporte la mène). Les parties en double comptent 18 ou 21 mènes et les parties en triple comptent 18 mènes. 

Championnat national de boulingrin de l’Association canadienne des sports pour aveugles

Le Championnat national de 2008 de l’Association canadienne des sports pour aveugles présentera seulement des compétitions en simple, et toutes les parties prendront fin à 21 points.

Les boulistes qui veulent s’inscrire à la compétition, doivent être classés dans l’une des trois catégories officielles de la International Blind Sports Federation (IBSA) – B1, B2, B3, et doivent s’être qualifiés par l’intermédiaire de l’une des associations provinciales membres de l’Association canadienne des sports pour aveugles.

Il y aura une division féminine et une division masculine dans chacune des catégories B1, B2 et B3.

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